11月28日，“走进你，认识我”活动系列，走进了成都市武侯区玉林东路社区的玉林小学。

通过与学校辅导员王老师亲切交流，社工对同学们的基本情况有了一定的了解。随后，社工来到四年级二班，为同学们介绍了社区儿童资源，包括沙盘室、游戏室、图书室、聊聊吧及该系列的活动内容，诚挚地邀请同学们到活动室学习、玩耍，并参与各种有趣的文娱活动。此外，社工还给同学们详细讲解了儿童保护的相关知识，希望通过这种方式增强同学们的自我保护意识。

“姐姐，我要报名参加活动”、“姐姐每天都可以到图书室学习吗？”“姐姐，我可以带好朋友来玩吗？”经过社工的讲解，同学们对于儿童活动室及社工活动都非常感兴趣，在课间时间不断询问活动室开放时间、活动内容和参与方式等。社工被孩子们热情、活泼、天真感染着。学校老师也非常欢迎社工到学校为同学们开展儿童成长、儿童保护活动。

学校是儿童学习和成长的重要场所，社区儿童工作以社区为平台，与家长、老师默契配合，将家庭、学校、社区有机联系起来，为儿童成长构建良好的环境系统。

学校辅导员王老师向社工介绍同学们的情况

社工向同学们介绍儿童活动室、儿童保护知识，并邀请同学们参与社工活动

社工耐心解答同学们的问题